Kaliteli öğretmen yetiştirmek!

Eğitim sistemimizde her geçen gün yapılan yenilikler artıyor. Ancak bu konuda herzaman şu gerçeği unutuyorlar nedense. Eğitim sistemlerimizdeki bu yenilikler ancak öğretmenlerle mümkündür .Ne kadar çok yenilik getirilirse getirilsin,öğrenme ortamları ne kadar geliştirilirse geliştirilsin kaliteli öğretmen yetiştirilmediği sürece istenilen hedefe hiçbir zaman ulaşılamayacaktır.Bunun içinde bence en büyük görev üniversitelere düşüyor.


Eğitim fakültelerinde ek dersler:

Herşeyden önce öğretmenlerin görevi topluma faydalı insanlar yetiştirmektir.Bunun içinde öğretmenlerde bulunması gereken bir takım özellikler olmalıdır.Mesela bir öğretmen insanlara saygılı ve düşüncelere hoşgörülü bakabilmelidir,yaratıcı olmalıdır,sabırlı olmalıdır,öğretmeyi sevmelidir,mesleğini sevmelidir,üretici olmalıdır,sorumlu olmalıdır,eleştiriel düşünebilmelidir...Öğretmenlerde bu özellikler olmalıdır ki bu özelliklere sahip bireyler yetiştirebilmelidir.Bunun için de üniversitelerde eğitim fakültelerinde eleştiriel düşünebilme bilgi ve becerisini geliştirecek dersler verilebilir mesela.Ya da etkili konuşma sanatı dersi.Kısacası kişinin kendini geliştirebilecek her türlü hizmetin sağlanması gerekir.

Öğretmen adaylarının alanlarında uzmanlaşması.

Bunun için de eğitim derslerinin ve alan derslerinin öğrencilere en iyi şekilde aktarılması gerekiyor.Üniversitelerimizde bu dersler zaten öğrencilere veriliyor ancak ne kadar etkili tartışılır.Teorik derslerin dışında uygulamalara da ağırlık verilmeli bence.Öğretmen adayları ders anlatımı konusunda bilgilendirilip sürekli uygulamalar yaptırılmalı.Eğitimde en aktif biçimde yer almalılar.Mesela öğretmenlik uygulaması dersi adı altında stajlara gıdıyoruz.Ancak bunu son sene yapıyoruz ve bazı öğrenciler bu stajlara hiç katılmıyorlar bile.İmza atmak yeterli oluyor çoğu zaman.Bu staj derslerine her yıl gidilse ya da daha çok önem verilse daha kaliteli öğretmenler yetiştirelecektir.Fakat ne yazık ki bunlara gereken önem verilmiyor.


Öğretmen adaylarının mülakata alınması!

Kaliteli öğretmen için iyi eleme yapılması gerekiyor.Mülakat sistemi de oldukça faydalı olacaktır bence.Giyinişiyle,oturup kalkmasıyla,konuşmasıyla ve tabiki bilgileriyle tam bir öğretmen seçimi:) Dört yıllık eğitimden sonra öğretmen adayları mülakata alınmalı bence.Hatta kpss sınavı da kaldırılsın:) Öğretmen adayları geniş kitleden seçilecek, her aşamada mülakattan geçecek ve en yetenekliler en üstte kalacak ,öğretmen adayı olmaya hak kazanacaklardır.Böylece kaliteli öğretmenler ülkemize yararlı bireyler yetiştireceklerdir.

Öğretmenlik mesleğine girerken korkularım..çekingelerim..endişelerim.


Küçüklüğümden beri hep öğretmen olmak istemiştim.Hep özenirdim sevdiğim öğretmenlerime.Özellikle de giyinişlerine:) son senem ve öğretmenliğe ilk adımlarımı staj okulunda atıyorum.Şu an sadece gözlemliyoruz ancak o ortamda bulunmak, sadece dinlemek bile ayrı bir heycan veriyor bana.Gün gelecek öğrencilere ders anlatan ben olacağım.Kendimi orda ders anlatırken düşünüyorum...Elbetteki korkularım var... endişelerim var...



Öncelikle sınıfımda disiplini sağlamak konusunda gerçekten endişelerim var.Yapı olarak sert bir insan değilim.Sanırım sert bir öğretmen de olamam.Bu yüzden öğrencilerim benden korkmayacaklar ve gürültü yaparken de çekinmeyeceklerdir:) O sınıfı nasıl sustururum..nasıl başedebilirim bilmiiyorum.Gerçi herkes zamanla olacak bu diyor ama gene de bu konuda endişeleniyorum.



Korkularıma gelecek olursak;staj için gittiğim okulda gerçekten bilgisayar konusuna çok ilgili öğrenciler gördüm.Bazen o kadar ilginç bir soru soruyorlar ki ardından sizden cevap bekleyen meraklı bakışlar...O durumda açıkcası o soruyu cevaplayamazsam diye korkuyorum:) Öğretmeni zor durumda bırakacak sorular oluyor çünkü.Ve sonuçta herkes herşeyi bilmeyebilir.Fakat öğrencilerimin gözünde bilgisi olamayan bir öğretmen imajı çizmek istemem.Burada sanırım Nasrettin Hoca zekasını kullanacağız:) umrım başarılı olabilirim Nasrettin Hoca zekasında.



Çekingelerim ise..galiba ilk heycanım olur diyebilirim.Sınıfa ilk kez girdiğim de bütün gözler benim üzerimde olacak.Herkes beni inceleyecek.Ağzımdan çıkan cümlelere bekliycek:)Böyle anlatınca bile heycanlanıyorum aslında.ama bunu staj okulumda yeneceğimi düşünüyorum.Sonuçta orda bir deneyim yaşayacağız ve bunun da ilerde bize çok fayda sağlayacağını düşünüyorum.



Umarım öğretmen olurum..iyi bir yere atanırım bunlar zaten tuzu biberi olur.Zamanla tüm korkularım,endişelerim ve çekingelerimden kurtulurum:)

OKUL DENEYİMİ-2

A-) İLK İZLENİM

Duygusal olarak hissettiklerim...

23 Nisan İlköğretim okuluna kapıdan ilk girdiğimde bahçede koşuşturan çocuklar gülümsememe yol açtı.Bir an kendi okuluma öğretmen olarak girdiğimi hayal ettim.Gerçekten çok güzel bir duygu. "Umarım seneye gerçek olur" diye içimden geçirdim.

Somut izlenim ve gözlemlerim...

Okul iki binadan oluşuyordu.Kapıdaki görevliye öğretmenler odasını sordum ve okulun Bilişim Teknolojileri öğretmeni ile tanışmak üzere öğretmenler odasına doğru yürüdüm.Okulda bilgisayar derslerini bir formatör bir de Bilişim Teknolojisi öğretmeni okutmaktaydı.Benimle ilgilenicek olan ERAY YILMAZ hocaydı.ERAY YILMAZ hocayla tanışıp uygun bir gün belirledik.Çarşamba günü 12:45 de tekrar görüşmek üzere okuldan ayrıldım.


**Öğretmen konusunda gözlemlerim...

Çarşamba günü güzelce giyinip okulun yolunu tuttum.Diğer grup arkadaşlarım SEMİH ve ALİ ile ERAY hocanın odasında buluştuk.Öğretmenimiz bizi çok iyi bir şekilde karşıladı.Bize karşı oldukça ilgiliydi.ERAY hoca bize o gün yapacağı etkinlikten bahsetti.Birlikte neler yapacağımızı konuştuk.Kendisinin de bizim Üniversitemizden mezun olduğunu anlattı ve bu okul deneyimi dersinin ileride bize çok faydası olacağını söyledi.


**Öğrenci konusunda gözlemlerim...

Artık ders saati yaklaşmıştı.ERAY hoca önde ,biz arkasında sınıfa doğru yürüdük.Derse girdiğimizde bütün gözler bizim üzerimizdeydi.Öğrenciler baştan aşağı bizi süzüyor, bizi inceliyordu.Bu durum beni biraz tedirgin etse de zaman geçtikçe alıştım.ERAY hoca bize geçen derste öğrencilerinden 30 yıl sonrası için bir bilişim teknolojisi aracı keşfetmelerini istediğini anlattı.Hep birlikte öğrencilerin keşfettiği bilişim teknolojisi araçlarını inceledik ve gördüm ki gerçekten çok yaratıcıydılar.Fikirleri çok hoşuma gitti.Hayal dünyaları o kadar genişti ki çok farklı şeyler üretmişlerdi.


VEEE...


O gün gerçekten çok hoşuma giden bir olayı paylaşmak istiyorum sizlerle:)


ERAY hoca güzel fikirler üreten öğrencilerin kağıtlarını ayırıyordu ve bunlar içinden en güzel ve en yaratıcı olan üçünü okulun sitesinde yayınlayacaktı.Kağıtlar içinden beğenmediği dört tanesini ayrı bir kenara koymuştu.Onları okumayacaktı sınıfta.Ayağa kalktı,öğrencilerden sessiz olmalarını istedi ve tek tek öğrencilerin buluşlarını diğer öğrencilerle paylaştı.Birbirlerinin buluşlarını hepsi merakla dinliyordu.Kağıtlar bitince yerine oturdu.Aradan beş dakika geçti geçmedi kısa boylu,iri gözlü bir öğrenci yanımıza geldi ve onun kağıdını niçin okumadığını sordu.Ben bu soru üzerine merakla ERAY hocanın cevabını bekledim.Nasıl bir cevap vereceğini gerçekten merak ediyordum.

Eray hoca öğrencinin ismini sordu.Beğenmediği için kenara ayırdığı kağıtlar arasından öğrencinin kağıdını buldu.Kağıdı öğrenciye çevirerek burda ne anlatmak istediğini açıklamasını istedi.Öğrenci buluşunu açıkladı.Çok yaratıcı bir buluş değildi.Diğerlerine göre gerçekten basitti.ERAY hoca dikkatle öğrenciyi dinledi."güzel" dedi.Öğrenci ERAY hocaya gülümsedi ve yerine doğru yöneldi.

ERAY hoca sonra bize dönerek "ne olursa olsun öğrencinin hevesini kırmayacaksınız" dedi.Onun kağıdı yine beğenilmeyenler arasındaydı ancak o kendi buluşunun çok yaratıcı olmasa da güzel olduğunu biliyordu artık:)

B-) ÖĞRETMEN OLABİLECEK/OLABİLİR MİYİM?

Öğretmenlik küçük yaştan itibaren hayal ettiğim bir meslekt.Öğretmenlik mesleğini seviyorum.Öğrencilere birşeyler öğretmek hoşuma gidiyor,okuldaki o hava..o ortam içinde yer almak hoşuma gidiyor.Ve iyi bir öğretmen olabileceğime inanıyorum:)


**Öğretmenlik mesleğine kendimi uygun buluyor muyum?

Evet, öğretmenlik mesleğine kendimi uygun buluyorum.İyi bir öğretmenin kişiliğinde taşıması gereken bazı özellikleri olmalıdır.Mesela sabırlı olmalıdır, çocukları sevmelidir,bir şeyler öğretmeyi sevmelidir,anlayışlı olmalıdır...Evet..evet..bu saydıklarım beni anlatıyor işte:)


**Öğretmenlik mesleği için yeterliliklerim uygun mu?


Öğretmenlik mesleği konusunda alan yeterliliklerim açısından kendimi uygun buluyorum.Ancak mesleki açıdan elbetteki çok eksiğim var.Bunlarda zamanla,tecrübe ile kazanılacak olan şeyler.Örneğin sınıfta disiplini pek sağlayamayacağımı düşünüyorum çünkü ben yapı olarak sakin bir insanım ve sanki sert bir imaj çizemezmişim gibi geliyor.Ancak bu stajımda gözlemlediğim kadarıyla bu zamanla kazanılan birşey.Ve ben de bunu zamanla kazanabileceğime inanıyorum...


**Kafamdaki öğretmenlik modeline ulaşabilmem için neler yapmalıyım?


Kafamdaki öğretmen modeli nedense kusursuz bir öğretmen:)herşeyiyle dört dörtlük bir öğretmen ve öğrencileri tarafından çok sevilen sayılan biri.Elbetteki buna ulaşmak o kadar kolay olmayacak benim için.Ancak istedikten sonra başarabileceğime inanıyorum.Öncelikle bilgisayar alanında gerekli bilgiye sahip olmam lazım.Donanım konusunda pek bilgili olduğumu söyleyemem.Bu eksiğimi en kısa zamanda gidermeyi düşünüyorum.Öğretim ilke ve yöntemleri konusunda bilgi sahibiyim ancak bilgi sahibi olmak yetmiyor bunu etkili bir biçimde kullanmamız gerekiyor.Bunu da öğrenmem gerek.Ayrıca sınıf yönetimi konusunda da kendimi geliştirmem gerekiyor.